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Intervenant

• L'équipe et les enfants du Centre Surdité Langage, Albert Camus, à Massy (91),
  .
• Anne Albertini,
  orthophoniste.
• Christine Moffront,
  psychomotricienne.

Coût

900 €

Durée

5  jours

Date(s) et lieu

• 28/01 au 01/02/08,
  Saint-Cloud

Ce stage s'adresse à tout professionnel ayant déjà fait le stage d'initiation à la méthode verbotonale ou ayant travaillé dans un centre pratiquant cette méthode, aux orthophonistes, éducateurs de jeunes enfants, psychomotriciens, enseignants d'école maternelle, aux personnes travaillant en CAMSP, SESSAD, crèches, recevant des enfants handicapés, susceptibles de présenter des troubles du langage.

Objectifs

• Présenter les outils de la méthode verbotonale adaptés à de très jeunes enfants (de 0 à 3-4 ans), atteints de surdité ou autres handicaps qui conduisent cet enfant à « pas de parole », ou à un accès difficile au langage.
  
• Découvrir comment motiver les parents à la rééducation.

Contenu et Méthodes

• Rappels brefs : 
  • Les principes de la méthode verbotonale
  • Développement de la parole chez l’enfant.
    
• Présentation et manipulation des outils électroacoustiques.
  
• Exercices de rythmes phonétiques adaptés à de très jeunes enfants.
  
• Graphisme phonétique.
  
• Exercices poly-sensoriels.
  
• Comment mener la stimulation auditive chez le bébé atteint de surdité ?
  
• Les débuts du langage.

Cours théoriques et exercices pratiques. Lecture et analyse de cassettes audiovisuelles (appartenant à l’intervenant mais aussi aux stagiaires). Lecture et analyse de courbes audiométriques avec et sans prothèse. Possibilité d’assister à un temps de rééducation avec de jeunes enfants.

N.B. : apporter tout support vidéo réalisé dans le cadre de la rééducation et des courbes audiométriques.

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