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Intervenant

• Chantal Buhagar,
  formatrice auprès des personnels du secteur social ou des manager d'entreprises.

Coût

600 €

Durée

3  jours

Date(s) et lieu

• 11/03 au 13/03/09,
  Saint-Cloud (92)

Info. diverses

Formation DIF

Objectifs

• Mesurer ce qu’impliquent la prise de responsabilité managériale et le positionnement d’un cadre dit de proximité.
   
• Rechercher son propre positionnement en fonction de ses atouts actuels.
   
• Intégrer les outils essentiels du cadre.

Contenu et Méthodes

• Les différentes fonctions du cadre : Analyse des principales activités des cadres, échanges de pratiques : planifier, organiser, communiquer, motiver, former… Au delà des activités : les « rôles attendus » par les personnels, par le directeur…représentations, conflits de rôles, adaptation.
   
• Les atouts individuels pour manager : A partir de ses choix spontanés, repérer les différentes formes de management possibles. Trouver l’équilibre entre ses préférences, ses choix de fonctionnement et les attentes de ses collaborateurs. Développer des capacités nouvelles ; élargir sa palette d’animation de l’équipe.
   
• Les premiers actes du cadre à sa prise de poste : Ecouter l’équipe et analyser le contexte ; créer un environnement positif dès les premières semaines. Présenter ses attentes ;  définir les règles du jeu et cadrer les activités. Définir les axes principaux de travail et sa marge de manœuvre avec son directeur. Etude de cas particulier : le cadre issu du même service : se positionner vis-à-vis d’anciens collègues.
   
• Les outils indispensables du cadre de proximité : La fixation d’objectifs pertinents et motivants ; le suivi. L’appréciation du travail au quotidien : valoriser les bonnes pratiques et motiver, faire des critiques constructives… L’animation des réunions de service. Les écrits professionnels : guides et protocoles facilitant. La communication avec sa propre hiérarchie.

Des apports de réflexion et d’outils de management : Echanges de pratiques guidées, à partir de l’expérience des participants .Le point sur les méthodes d’animation d’équipe et leur efficacité. Des exercices d’appropriation : autodiagnostic, pour repérer plus facilement ses atouts personnels ; des binômes de « co-conseil », facilitant l’approfondissement ; des consignes rigoureuses cadrant le travail et assurant une progression dans la réflexion et la prise de conscience. Un entraînement aux outils : simulations d’entretiens divers, pour mettre en œuvre les outils proposés. Des conseils individualisés :une appropriation personnelle à la fin de chaque séquence. Au final, chacun repart avec une vue claire de ses atouts et de ce qu’il peut développer.